Impact des écrans sur le développement de l’enfant : une étude française relance le débat
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L’analyse d’une vaste cohorte d’enfants, à 2 ans, 3,5 ans et 5,5 ans, suggère que le contexte d’utilisation et l’environnement familial joueraient un rôle plus important que le temps passé devant un écran. Des experts pointent le risque de relativiser l’i